2022年1月26日上午,長春光華學院國際經濟與貿易專業全體教師參加了吉林省教育廳組織的高校課程思政建設推進策略與教師課程思政實施能力提升線上會議,各位老師認真聽取了各位專家有關課程思政的發言。晚上,國際經濟與貿易專業召開了本專業課程思政建設學術研討會,大家針對這次會議紛紛發表自己的看法,表示收獲良多。
這次課程思政建設學術研討會主要圍繞以下五點展開:
第一,課程思政不是一門或一類特定的課程,而是一種教學理念,一個教學過程,我們應該把思政融入到課程中去。
第二,要善于挖掘課程思政元素,把思政元素融入專業課教學中。
第三,課程思政要“如鹽入水”,要做到“潤物無聲”,注重課程思政和知識點的融合,注重對學生的啟發程度,幫助學生入耳、入眼、入腦、入心。
第四,課程思政不是求大求全,面面俱到,教師應該結合不同學科門類、不同類型的課程育人的特點來挖掘各自課程的思政元素和資源。
第五,專業課程思政要想做好,每位教師先要充實自己的知識體系,注重自身人文素養的修煉和提高,這樣才能在注重知識傳授、能力培養的同時幫助學生樹立正確的價值觀和世界觀。